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人人通空间手机版有很多在线学习材料,用户不仅可以是学生,而且具有完整的信息和相对完整的体系结构。成熟的操作方法只是为了为用户提供用户体验,使其为教师,父母,学生本身和喜欢它的朋友提供方便,欢迎下载并尝试一下!
基于教育云的现实名称系统的社交网络教育应用程序旨在建立绿色,安全,即时互动的无家庭学校沟通工具,为家庭与学校,父母,父母和教师之间的沟通建造桥梁,并实现“三合一的”学校,家庭,家庭和社会的协作教育。
1。移动作业:教师可以随时随地轻松分配和查看家庭作业;学生可以通过拍照,录制等来脱机完成作业和预览。父母可以轻松查看孩子的作业和老师的评论;
2。多方交流:教师和父母可以快速建立课程准备小组,育儿小组等,并在教学和教育上实时沟通;他们还可以随时随地在班级界分享和互动,以便他们可以看到儿童在家里到学校穿梭时的学习和生活条件。
3。知识管理:实现家庭和学校资源与空间网络磁盘云的同步。教师可以通过多个渠道快速收集任何感兴趣的资源,并进行标签管理。在意识到自己分散的知识管理的同时,他们还可以向学生发送资源,与同事分享,并通过单击手机将其提交给电子白板;
4.移动讲台:教师可以随时离开固定的讲台,并搬给学生,轻松通过手机来控制电子白板的类内容。他们可以在教学时与教室中的学生互动,使教学过程变得更加轻松,更流畅,更有效;
1、海量学习资源大量的高质量资源,例如微型演奏,视频,测试论文,测试问题,课件等。手机是资源库,他们可以随时随地找到资源;
2、人人通协作学习经验共享,学习和讨论,博客文章交流等,连接在线课程和离线课程以实现无缝连接;
3、专业大数据分析名学生可以通过各种分析报告(例如学习进度曲线,练习高级地图以及听力和说话能力诊断)来了解他们的学习;
4、个性化分层学习根据个人知识点为不同学生定制个性化学习轨迹;
5.创新翻转课堂通过“ Micro-Class +问题”模型预览前类预览,以问题进入教室,然后了解更多方向。
v6.8.91。班级讨论被优化,升级并更名为课堂探索。它支持教师对学生提交的图片作业进行在线涂鸦注释。它支持对学生通过图片,视频等提交的内容发表评论,并增加了禁止学生说话和禁止学生发表评论的功能,以便教师可以更好地控制语音和评论的内容;
2。解决了一些已知问题并改善了产品稳定性。
v6.7.01。根据应用程序分类对主页消息进行过滤,并且可以单击一键将消息设置为读取状态;
2。解决了一些已知问题并改善了产品稳定性。
3。升级图像处理功能并支持用户编辑图片,例如裁剪,旋转,涂鸦和其他编辑操作;
4。使用智能检测和审查控制优化,评论接口添加了切割问题并切割副本的功能;